紐約公司Diller Scofidio + Renfro為哥倫比亞大學(xué)完成了一個(gè)新的醫(yī)學(xué)中心，該中心的整個(gè)南立面都帶有生動(dòng)的橙色“學(xué)習(xí)級(jí)聯(lián)”(幻燈片)。瓦格洛斯教育中心(Vagelos Education Center)是一座高14層的塔樓，包括教室，實(shí)驗(yàn)室和最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)模擬設(shè)施。

大約100,000平方英尺(10,220平方米)的結(jié)構(gòu)是在曼哈頓的一塊狹窄地塊上建造的，這需要建筑師實(shí)施垂直設(shè)計(jì)。生成的塔頂高220英尺(67米)。

Diller Scofidio + Renfro聯(lián)合創(chuàng)始人伊麗莎白·迪勒(Elizabeth Diller)告訴Dezeen：“對(duì)于教育建筑來說，這是非常低效的邏輯。” “我們希望利用站點(diǎn)的限制，使空間的橫截面是垂直的，而不是平面的。”

該建筑被她稱為“嬰兒塔”，其北側(cè)設(shè)有教室，這些教室被設(shè)計(jì)為常規(guī)結(jié)構(gòu)網(wǎng)格的一部分。但是，學(xué)生和教師可以通過一系列移動(dòng)家具和隔板重新配置這些空間。

南側(cè)包含一個(gè)“研究級(jí)聯(lián)”，遍及建筑物的整個(gè)高度。建筑師將此功能定義為包含一系列教育和社交空間的垂直循環(huán)。

銹色的水磨石和花旗松木貼面板體現(xiàn)了從底層大廳一直到頂層的各種環(huán)境的特點(diǎn)。一路上，訪客可以在小型會(huì)議空間和非正式休息室中休息。

迪勒說，這些空間是故意設(shè)計(jì)成空間效率低下的，以便學(xué)生和教職員工可以將階梯式休息室用作會(huì)議或課堂的休閑禮堂。

她說：“級(jí)聯(lián)的低效率是計(jì)劃的低效率。” “這不是每平方英尺的優(yōu)化，而是光和空間的質(zhì)量帶來創(chuàng)造性和生產(chǎn)性的工作。”

迪勒繼續(xù)說：“平衡學(xué)習(xí)空間的類型可以使我們雙向?qū)W習(xí)。” “并不是說一種效率似乎較低，而另一種效率更高，但它們是靈活性的不同方法。”

新的中心將是哥倫比亞唯一的完全致力于醫(yī)學(xué)教育的建筑。它的其他建筑物目前具有醫(yī)院功能，或與其他學(xué)習(xí)計(jì)劃共享。

共有四個(gè)外部露臺(tái)可供學(xué)生使用，并提供曼哈頓天際線的廣闊景致。研究級(jí)聯(lián)中包含的許多房間都提供新澤西州Palissades和喬治華盛頓大橋的遠(yuǎn)景。

形成南部立面的令人印象深刻的懸臂是使用后張拉的鋼筋混凝土平板建造的。只有兩根柱子支撐著建筑物的南半部，并且它們包含嵌入式鋼構(gòu)件，這些構(gòu)件增加了強(qiáng)度。

Diller Scofidio + Renfro在紐約市完成了許多著名的項(xiàng)目。其中包括高線公園(High Line)，與哈德遜河(Hudson River)平行的高架線性公園，以及林肯中心(Lincoln Centre)的大規(guī)模改建，這是標(biāo)志性的現(xiàn)代主義音樂場(chǎng)所。

在最近與Dezeen的訪談中，Diller談到了這座城市的超高層建筑對(duì)城市結(jié)構(gòu)的破壞，以及她所在的公司正在進(jìn)行的現(xiàn)代藝術(shù)博物館的翻新工程。