與會(huì)者解釋了他的平臺(tái)如何使用開(kāi)源和大數(shù)據(jù)分析來(lái)改變教育世界

2019-12-10 10:20:19    來(lái)源:    作者:

芝加哥-在線教育平臺(tái)edX的首席執(zhí)行官Anant Agarwal 的使命是改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式。在這里舉行的LinuxCon會(huì)議的主題演講中,Agarwal解釋了edX如何使用開(kāi)源和大數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)幫助教育數(shù)百萬(wàn)人。edX平臺(tái)是由哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院(MIT)共同創(chuàng)立的,其承諾是重新定義教育的未來(lái)。edX平臺(tái)在全球擁有270萬(wàn)學(xué)生。edX最受歡迎的課程之一是Linux Foundation對(duì)Linux課程的介紹,該課程已有25萬(wàn)多名學(xué)生。

阿加瓦爾說(shuō):“教育應(yīng)該是一項(xiàng)基本人權(quán)。” “ edX是一個(gè)非營(yíng)利組織,我們的使命是通過(guò)提供來(lái)自世界上最好的大學(xué)的免費(fèi)在線課程來(lái)改變教育的世界。”

他說(shuō),教育并沒(méi)有跟上現(xiàn)代世界的步伐,在現(xiàn)代世界中,注意力的范圍已經(jīng)下降,在Twitter中的140個(gè)字符的對(duì)話已成為常態(tài)。edX平臺(tái)的總體承諾是提高質(zhì)量和教育機(jī)會(huì)。

典型的edX課程采用主動(dòng)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教育,包括短片和互動(dòng)練習(xí)。學(xué)生活動(dòng)的評(píng)分都是在線完成的,可為學(xué)生提供有關(guān)其表現(xiàn)的即時(shí)反饋。

進(jìn)一步,edX還是一個(gè)推進(jìn)教育研究狀態(tài)的平臺(tái)。

“ edX是用于學(xué)習(xí)的粒子加速器,” Agarwal說(shuō)。“我們可以通過(guò)挖掘?qū)W習(xí)的大數(shù)據(jù)來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。”

根據(jù)Agarwal的說(shuō)法,edX跟蹤學(xué)生的每次鼠標(biāo)單擊以及花費(fèi)的時(shí)間。他補(bǔ)充說(shuō),edX擁有大約30億條數(shù)據(jù)記錄,每條記錄都與某些學(xué)生活動(dòng)有關(guān)。

edX收集學(xué)生數(shù)據(jù)后,檢查了用戶在平臺(tái)上觀看視頻的行為。大數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),在6到9分鐘之間是教學(xué)視頻的理想時(shí)長(zhǎng)。更長(zhǎng)的時(shí)間,學(xué)生開(kāi)始輟學(xué)。

整個(gè)edX平臺(tái)本身都是開(kāi)源的。Agarwal說(shuō),任何人都可以使用edX代碼(可以在http://code.edx.org/上找到所有代碼),并建立自己的在線教育平臺(tái)。他補(bǔ)充說(shuō),大學(xué)和其他組織已開(kāi)始采用edX平臺(tái)來(lái)實(shí)施自己的教育計(jì)劃。

通過(guò)免費(fèi)提供作為開(kāi)放源代碼的edX平臺(tái)軟件,edX有助于實(shí)現(xiàn)其傳播信息和知識(shí)的使命,Agarwal說(shuō)。但是他對(duì)于使edX平臺(tái)開(kāi)源也有一個(gè)別有用心的動(dòng)機(jī):使用該平臺(tái)的人還會(huì)為社區(qū)做出貢獻(xiàn),從而使每個(gè)人都受益。

例如,中國(guó)一所使用edX的大學(xué)貢獻(xiàn)了國(guó)際化代碼。Google已經(jīng)開(kāi)始利用該平臺(tái),并為該平臺(tái)貢獻(xiàn)了單點(diǎn)登錄功能。

edX的最終挑戰(zhàn)是能夠回答有關(guān)學(xué)習(xí)的一些基本問(wèn)題。

Agarwal說(shuō):“擁有edX的所有免費(fèi)開(kāi)放源代碼可以帶來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù)的新改進(jìn)。”

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