Google教室是Google Apps for Education套件中的一個(gè)免費(fèi)的免費(fèi)新工具，它在三個(gè)月的預(yù)覽期后由Google發(fā)布，以幫助教師簡(jiǎn)化許多管理任務(wù)，以便他們可以花更多的時(shí)間向?qū)W生講授主題。Google課堂產(chǎn)品經(jīng)理，前高中數(shù)學(xué)老師Zach Yeskel在8月12日的Google Enterprise Blog帖子中宣布了“ 課堂功能”。

Yeskel寫(xiě)道：“當(dāng)我們?cè)谖逶路菀杂邢薜念A(yù)覽模式引入 Classroom時(shí)，我們要求教育工作者嘗試一下。” “反應(yīng)令人振奮-來(lái)自45個(gè)以上國(guó)家/地區(qū)的100,000多名教育工作者簽署了預(yù)覽報(bào)告。今天，我們開(kāi)始向所有Google Apps for Education用戶(hù)開(kāi)放“課堂”，以幫助教師花費(fèi)更多的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，減少花在改編論文上的時(shí)間。 ”

課堂的想法是使用易于使用的基于Web的教育工具，幫助教師快速創(chuàng)建和組織作業(yè)，有效地提供反饋并輕松地與班級(jí)進(jìn)行交流。

通過(guò)包括Google Docs，云端硬盤(pán)和Gmail在內(nèi)的Google技術(shù)服務(wù)，教師可以使用Classroom創(chuàng)建和收集學(xué)生的作業(yè)，而無(wú)需使用紙張，并可以快速監(jiān)控哪些學(xué)生上交或未上交作業(yè)。他們還可以使用“課堂”提供有關(guān)學(xué)生作業(yè)的即時(shí)反饋。

此外，教師可以在Classroom上發(fā)布公告，并與學(xué)生實(shí)時(shí)分享問(wèn)題和評(píng)論。根據(jù)Google的說(shuō)法，該服務(wù)會(huì)自動(dòng)為每個(gè)作業(yè)和每個(gè)學(xué)生創(chuàng)建云端硬盤(pán)文件夾，并讓學(xué)生通過(guò)自己的個(gè)性化作業(yè)頁(yè)面知道應(yīng)交哪些作業(yè)。

Yeskel寫(xiě)道：“教室提供42種語(yǔ)言(包括從右到左的語(yǔ)言，例如希伯來(lái)語(yǔ)，阿拉伯語(yǔ)和波斯語(yǔ))。” “它還可以在移動(dòng)設(shè)備和大多數(shù)流行的屏幕閱讀器上正常運(yùn)行。我們每天都會(huì)向更多用戶(hù)推出，因此，如果您使用自己的Apps for Education帳戶(hù)訪問(wèn)教室。google.com，但還沒(méi)有訪問(wèn)權(quán)限，請(qǐng)稍后再回來(lái)。希望，“課堂”將幫助您減少在復(fù)印機(jī)上的時(shí)間，并為您做自己喜歡的事(教學(xué))花費(fèi)更多的時(shí)間。”

Yeskel稱(chēng)，位于紐約布魯克林的Fontbonne Hall學(xué)院是最早使用“課堂”的學(xué)校之一。“擁有超過(guò)60年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的Rosemarie DeLoro姐妹在學(xué)校引入“課堂”之前從未與學(xué)生一起使用過(guò)計(jì)算機(jī)。“課堂”使她能夠輕松地為意大利班級(jí)的學(xué)生分配數(shù)字工作表并提供直接反饋幫助他們學(xué)習(xí)。”

他寫(xiě)道，很快，她甚至向其他老師展示了如何使用它。

迪洛羅修女對(duì)耶斯克爾說(shuō)：“你不能留在教學(xué)中，繼續(xù)走舊路。”