當(dāng)前COVID-19的全球形勢(shì)為年輕人的應(yīng)用需求和供應(yīng)激增鋪平了道路。其中許多采取游戲或視頻形式，使孩子們分心，同時(shí)也有一些嘗試授課。毫不奇怪，谷歌正在順應(yīng)這一趨勢(shì)，同樣令人驚訝的是，它正在利用其最喜歡的AI和機(jī)器學(xué)習(xí)功能來幫助孩子即使在家里也能更好地閱讀和說話。

Android即時(shí)閱讀應(yīng)用程序在過去幾年中幾乎是各種Google技術(shù)和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合。在某種程度上，這是它去年在印度推出的類似實(shí)驗(yàn)應(yīng)用Bolo的演變。從表面上看，“朗讀”的工作方式非常簡單，要求一個(gè)孩子大聲朗讀一個(gè)故事或一段文字。當(dāng)然，在幕后，它展示了Google在機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的實(shí)力。

Google的“朗讀”專門使用文本到語音技術(shù)來大聲朗讀文本，但也許更有趣的部分是語音識(shí)別。閱讀好友Diya是AI助手的一個(gè)比較有風(fēng)度的代表，它能夠檢測出孩子們苦苦掙扎的單詞，并以游戲般的方式幫助他們克服這一障礙。

與涉及兒童尤其是Google的任何事情一樣，隱私也會(huì)引起一些擔(dān)憂，因此Google會(huì)直接解決這些問題。最初下載該應(yīng)用程序和故事后，“繼續(xù)閱讀”功能可以完全脫機(jī)工作，并且所有語音處理都在設(shè)備本身上進(jìn)行。它保證不會(huì)將任何數(shù)據(jù)發(fā)送到其服務(wù)器，甚至不需要任何形式的帳戶即可登錄。

Google的“閱讀陪伴”專為5歲及5歲以上的孩子設(shè)計(jì)，并支持9種語言，包括英語，西班牙語，葡萄牙語和北印度語。該應(yīng)用僅在Android上可用，并且仍處于早期訪問中，因此它可能仍會(huì)發(fā)生重大變化，甚至在以后消失。